为举办好“第四届大学生成功素质展示节”，经研究并报学校批准，特制定《第四届“大学生成功素质展示节”成果遴选及考核办法》。
一、考核原则
1、坚持“公平、公正、公开”。
2、成立评审委员会，负责对参展成果进行审核准入和质量评价。
3、考核分对参展成果的评选和对学院工作的评价。
4、考核实行成果（展品）积分法。
二、入选成果（展品）积分法
展示节组委会按照每个主题展区展示50—100个成果（作品）的标准，以入选成果（作品）的数量和质量考核各学院大学生成功素质展示节工作。
1、每件入选成果（作品）1个成果积分。组委会遵循各主题展区成果（作品）遴选标准，成立各主题展区成果（作品）遴选委员会，在全校范围内遴选成果（作品）。
2、优秀成果（作品）每件另加1个成果积分。集中展示过程中，校领导、处室领导、学院教师代表10名、学生代表10名等组成大众评审团，每位评审团成员在每个主题展区选取3件成果（作品）作为优秀成果；组委会根据大众评审团投票将排名前20位的成果列为优秀成果（作品），分别每件另加1个素质分。
3、每个主体展区评选出来的20件成果为优秀作品，予以表彰奖励；各学院入选参展的成果得分加上优秀成果的得分为该学院总得分。
三、各主题展区成果（作品）遴选参照标准
1、创意主题展区作品遴选参照标准
（1）创意新颖（40分）：包括用途创意，造型创意，内涵创意。
（2）美观大方（20分）：外型美观，精美别致，制作质量高，做工精良。动漫、漫画作品等情节合理、连贯。
（3）经济实用（20分）：构思与设计的完善性与合理性，能在生活中提供便利，方便使用。动漫、漫画作品等内容积极、健康、向上，对青年学生思想引导和教育意义。
（4）科技层次（20分）：作品的技术含量高，或手工制作精美，或构图排版质量高。
2、创业主题展区作品遴选参照标准
（1）具有操作性（30分）：创业项目或是已经着手创业和经营的活动，或是专利或发明的产业化，或是委托学生进行专利技术商业化的项目，或是具有现实依据的创业计划书。
（2）具有创新性（20分）：项目具有特色，具有想象力，或是提供了市场上没有的服务和产品，或是经营有新的手法，或是业务流程和作业管理办法的创新能显著提高生产效率，或是具有其他卖点等。
（3）具有可行性（30分）：关键是对项目的产品开发、公司选址、人力资源条件、原料供应、技术研发、市场开拓、风险管理等的论证可信可行，即论证的数据真实、全面、深入和权威，论证的方法正确、科学。
（4）只涉及创业计划书的，要素齐全，格式规范，设计漂亮，图示精美，语言流畅，表达精准；只涉及已经创业项目的，公司财务报表作为主要依据之一。（20分）
3、创新主题展区作品遴选参照标准
（1）作品的科学性（40）：创新作品（成果）具备创新过程的科学性，科学理论的正确性，研究方法的合理性和技术方案的可靠性。
（2）作品的先进性（30）：创新作品（成果）在申报以前没有相同的成果为公众所知；没有相同的创新作品（成果）由他人向专利主管机构提出过申请和记载；没有在国内外公开出版的刊物上发表过。
（3）作品的实用性（30）：创新作品（成果）可预见的社会效益和经济效益，有无使用与推广价值。
4、创作主题展区作品遴选参照标准
（1）独创性（30分）：作品（成果）思想思维表达独特，表达方式有特色，素材选取新颖合理。
（2）认可度（40分）：作品（成果）得到社会或校园公认，如作品在该领域内获奖或获得业内知名人士认可，作品得以发表或出版，作品受到新闻媒体的广泛关注等。
（3）感染力（30分）：作品充分展现积极向上的校园文化氛围，能够陶冶广大学生的文学和艺术情操。
5、特色特长展区作品遴选参照标准
以下特色特长学生方可入选本展区：
（1）学生个性特长通过竞赛取得的国家级、省级荣誉的。
（2）学生在重量级考级考证、专业学术活动等表现特别突出的专业特长。
（3）我校第三届校园魅力人物，具体标准参照相关评选活动细则。
（4）我校校园形象大使，具体标准参照相关评选活动细则。
（5）我校特色学生获国家级、省级荣誉的。
（6）其他经展示节组委会办公室评定入选的。
6、社会实践展区作品遴选参照标准
以下社会实践作品（成果）方可入选本展区：
（1）学生社会实践作品（成果）获校级及以上表彰的（含县级）。
（2）实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，能够帮助实践地解决实际问题，能够体现高校学生关注社会的深刻视角，经学院推荐、展示节组委会办公室确认的（实践论文、调查报告等发表或被采用的，直接入选）。
（3）社会实践过程中受到媒体关注，有媒体对团队或个人的认可并进行正面报道（主要依据地市级以上（含地市级）媒体的图文资料）。
（4）社会实践活动中建立了与实践基地的合作意向，并得到县级以上（含县级）党团组织对团队（个人）较高评价的。
（5）社会实践开展志愿服务、岗位体验等活动，学生社会化技能培养效果显著，有特殊贡献或实践成果特别显著的团队（个人），经学院推荐、展示节组委会办公室确认的。
7、成功校友展区作品遴选参照标准
在以下几个方面取得成功的校友可入选本展区：
（1）从政：行政事业单位、国有企业担任副处级及以上领导职务，或人员在500人以上其它多种经济形式企业担任中层及以上管理干部，或担任初中校长（书记）、高中及以上正、副校长（书记）者.
（2）从商（不含创业）：在大型企业（1000人以上）担任中层干部或在中型企业（500人左右）担任高管职务。
（3）从学：已获得博士学位，或已取得副高及以上职称，或参与重大课题获省级以上奖励。
（4）社会影响：在某个方面有较为突出成就，在新闻媒体上被宣传者，或获得县级以上劳模、五一劳动奖章、三八红旗手者，或被吸收为全国、全省专家协会会员者，或出版专著、长篇小说、诗集、剧本或发表论文、短篇小说、诗集、剧本或发表论文、短篇小说、设计作品、摄影作品、书法和绘画作品10篇以上者；或2个及以上专利、知识产权证书获得者。
8、缤纷社团展区作品遴选参照标准
全校所有学生社团以游园会的形式参与缤纷社团展演，考评标准如下：
（1）展示内容能够反映该社团在繁荣活跃校园文化、服务同学成长成才、促进学校改革稳定发展等方面发挥积极作用。（30分）
（2）学生社团展演特色鲜明，吸引观众，引领青年，有一定的文化底蕴和科技含量。（30分）
（3）学生社团有历史传承，有会员规模，有品牌活动，有社会影响。（20分）
（4）学生社团能够独立自主开展工作，机构完善，工作制度化，规范化，社团运行良好。（20分）
用取高分原则加分。
四、遴选以及评选程序
1、成果遴选
（1）各学院按照每一个主题展的要求推荐、提交拟参加展出的成果（作品）；
（2）组委会组织评审团根据各主题展区作品遴选参照标准，依次对学院提交的作品进行审核，打分；
（3）组委会根据每一件作品的得分情况将作品从高分到低分依次排名，并结合每一个主题展区需要展品的数量来确定参展作品；
（4）组委会统计各学院参加每一个主题展区参展的作品数量，并依次给出素质分。
2、展示评比
（1）在集中展示期间，组委会组织考核团队对每一个主题展区进行考核评比，每一位参加考核的成员从每一个主题展区中投票选取3件最优作品；
（2）组委会统计各主题展区展品的得票数，确定得票排名前20位的优秀展品；并按照每件优秀作品加1个素质分的标准计算出各个学院相应的素质分。
3、各学院参展作品数量所得素质分＋优秀作品数量所得分=学院参加展示节的总得分
五、评选委员会
1、遴选评审团
校领导、机关处室负责人、素质学分测评团队、学生评审团
2、集中展示评审团
校领导、机关处室负责人、素质学分测评团队、校外专家团队、学生评审团
六、奖励
对优秀成果（展品）进行表彰，并给予200元—1000元的奖励，重点成果给予指导、宣传推介，引入市场；对排名前三名的学院分别给予6000元、4000元、2000元的奖励。
