一、竞赛名称

第五届航空服务专业技能大赛

二、竞赛目的及意义

（一）竞赛目的

1.提升专业技能：通过比赛，让学生能够将理论知识转化为实践技能，提高他们在实际工作中的操作水平和应变能力。

2.促进教学质量：通过竞赛反馈，促进高校在教学内容和方法上的改进，提升教育质量。

3.培养创新精神：鼓励学生在实际操作中创新，培养他们的创新意识和能力。

4.增强竞争意识：通过竞赛，增强学生的竞争意识和团队合作精神，培养他们在职业生涯中的竞争力。

5.促进就业：为学生提供展示自己才能的平台，提高他们的职业素养和就业竞争力。

（二）竞赛意义

1.推动行业发展：通过竞赛，提高未来航空服务从业人员的整体素质，推动航空服务行业的发展。

2.提升职业素养：增强学生的服务意识、职业道德和综合素质，培养他们成为高素质的航空服务人才。

3.促进学生成长：为学生提供锻炼和展示的平台，激发他们的学习热情和上进心，促进其全面发展。

4.提高学校声誉：通过举办高水平的竞赛，提高学校的知名度和影响力，吸引更多优秀的生源。

5.加强校企合作：为学校与航空公司及相关企业搭建合作平台，促进校企之间的交流与合作，为学生提供更多的实习和就业机会。

通过竞赛展示我校空中乘务专业学生的职业素养和操作技能，检验学生的职业意识、职业习惯、专业知识应用能力及实际服务水平，提升空乘专业高职教育人才培养的质量和社会认可度，为航空企业输送更多高层次高水准的航空服务人才。对接1+X证书（民航乘务员等级证书）。

三、竞赛组织机构

主办单位：武昌理工学院文法学院空乘系

承办单位：武昌理工学院礼仪协会

四、竞赛时间

2024年4月8日

五、参加竞赛人员

空乘2201、空乘2301全体学生

六、竞赛计划与安排

（一）具体流程如下：

比赛分为三个环节，分别为：

①民航服务理论知识：具备扎实的民航服务理论综合知识能力，达到专业所需的基本技能；

②中英文广播词展示：具备较强的英语口语能力，掌握较好的客舱广播技术水平能力；

③才艺展示：掌握才艺运用能力、形体姿态及表现力等综合能力；

三个细分项为一项比赛，比赛评分参考2024年全国空乘技能大赛.根据各项目内容。评委当场打分。总成绩为三项综合分数。

七、奖项设置

大赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，根据选手表现设置“魅力空乘”4名。颁发证书。