尊敬的各位领导老师：

大家晚上好！

现在由我来为大家进行智能建造学院2022年成功素质展示节成果汇报，本次汇报的主题是：聚焦“双一流”，构建“三平台”，推进落实“立德树人”根本任务。

学院基于建筑产业发展的“三化融合”，即工业化、信息化、绿色化，围绕土建类高素质应用型人才培养，积极打造装配式建筑施工管理、BIM工程造价管理、BIM绿色建筑设计等学科方向，凸显新型土建特色人才。

一、聚焦“双一流”，专业竞赛结硕果

以“省级一流专业”和“省级一流课程”为基础，以硕士点建设为契机，组织学科竞赛，以赛促学，培育学生的创新能力和专业实践能力。本届成功展示节以来，学生共计获奖168项，228人次。其中学科竞赛66项，省级一等奖以上42项。尤其值得庆贺的是，就在上周，我们学院在全国数字建筑创新应用大赛上共计获得7项全国大奖，包含特等奖1项，一等奖2项。

二、构建“两翼三平台”，创新育人新模式

依托工程造价和建筑装饰两个行业校友会，拓宽学生就业渠道，打造就业服务引擎；整合国内外、校内外企业资源，打造实习实训引擎，为学生就业创业插上翱翔的“双翼”。我们的“三大平台”包括：“灯塔计划”实践育人平台、“建筑工匠工作室”专创融合平台、“就业育人”学研竞赛平台。

接下来就将就三大平台分别介绍：

1、党建引领，铸魂育人，打造“灯塔计划”实践育人平台

将专业课程学习与第二课堂成绩单制度有机结合。150余名学生先后参与省级一流课程《乡村与民居保护改造社会实践》建设，完成湖北黄陂大余湾明清古民居保护项目、湖北宜昌九龙村乡村振兴改造项目等20多个项目，在实践中厚植学生家国情怀，服务地方经济发展。

2、三化融合，因势利导，拓展“建筑工匠工作室”专创融合平台。

数据显示，我国建筑行业总体结构中，管理人员和技术人员所占比例较小，管理人员约占1.7%-3%，技术人员约占20%，而施工人员占绝大多数的比例。在从业人员工作中遇到的困难中，38.7%的人是因为管理知识欠缺，32.7%的人是因为专业技术不足。  通过数据我们可以得出结论：具有高学历的技术和管理人才需求存在巨大缺口！

基于现状，“建筑工匠工作室”从装配式建筑、智能健康建筑、BIM5D数字造价等3个特色领域，围绕新型材料，开展科研教育，完成保温玻璃钢复合材料、板式衬砌混凝土内外温差实时控制等10余项国家发明专利成果。依托地缘优势，开展专创融合，先后组织50余名学生参与武汉轨道交通土建工程及周边建筑物、管线、道路等施工监测工作，将专创融合育英才的党旗插到项目工地。通过科研教育与亲身实践相结合，将图纸绘制到了施工现场，极大的提升了学生的管理能力和专业技术水平。学生在学习与实践的过程中，不断激发出新的想法，进行专创融合。建筑垃圾资源化利用的现状及解决策略、基于无人机智能化的泥石流地质勘测研究、BIM技术智能化、big健康等多项学生课题入选国家级、省级大学生创新创业训练计划并结项。

3、三业并驾，升级转型，促建“就业育人”学研竞赛平台。

连续三年毕业生签约率高达95%以上，优质就业率达35%以上！就业率和就业质量在学校名列前茅，毕业生被大型国企及知名建筑企业录用比率逐年攀升。2022届毕业生共 23人考取研究生，其中1人考取 中国美术学院研究生 ，1人考取 华中科技大学研究生。

三、立足乡村振兴、凸显项目育人成果

基于三大平台，重视“三全育人”,打造一批育人育人项目，其中以灯塔计划为代表的实践项目，从一定程度上反映了专创融合、实践育人在乡村规划、美育实践、文化传承上的新探索。“灯塔计划“实践育人项目致力于探索”项目式“人才培养范式，挖掘和培养特长生。

近年来，“灯塔计划”项目足迹遍布湖北、湖南、青海、贵州等地，服务领域涉及乡村振兴、义务支教、党史学习宣讲等领域，受到了湖北日报、长江日报、襄阳日报、中国青年网、湖北教育思政网等多方媒体报道535篇，总传播量达182万人次，在社会上引起了广泛的关注！

项目获得校外奖项56项，其中国家级15项，省部级38项。涌现出了团中央全国大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀个人陈飞飞、全省“三下乡”社会实践优秀个人邹智维等一批先进典型学子，向社会各界展示了我们的人才培养成果！

百年大计，教育为本。习近平总书记在党的二十大报告中强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,高校作为培育建筑工匠的策源地，必然要承担起历史使命，学院将围绕“智能建造”，用工匠精神点亮建筑之魂，助推“建造大国”走向“建造强国”！

谢谢大家。