第一届成功素质展示节

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举办“第一届大学生成功素质展示节”的通知
  • 发布:2010-05-01
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为了全面贯彻党的教育方针和学校“三个一切”的办学宗旨,深入推进成功素质教育,学校决定举办大学生成功素质展示节。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以成功素质教育理念及其人才培养模式为指导,以丰富、深化、活跃第二课堂和拓展非专业素质为重点,依托学校、学院及学生组织和学生社团,通过“项目引导--活动拓展--成果展示”等基本形式,全面拓展大学生的成功素质,展示成功素质教育的成果,不断打造学校的教育特色,进一步提升成功素质教育品牌,促进大学生学业成功和就业成功,进而实现创业成功和事业成功。

二、活动主题

走向成功  成就未来

三、组织领导

学校成立大学生成功素质展示节指导委员会、组织委员会及组织委员会办公室,分别负责指导、组织和落实大学生成功素质展示节各项工作组织机构详见附件)。

相关学院成立相应的组织机构,负责本单位成功素质展示节的指导、组织和落实工作,组织机构报学校备案。

四、总体部署

1、展示节应围绕一个目标(培养大学生成功素质)、结合两大系统(专业素质教育与非专业素质教育)、着眼两个发展(全面发展与个性发展)、突出三个培养(突出实践能力的培养、突出人才的复合型和个性特长的培养、突出创新精神和创新能力的培养)、按照四个基本要求(学好一个专业、掌握两项基本技能、夯实三项基本功、培养四项基本品质)、立足五大体系(观念、品格、知识、方法、能力),促进四个成功(学业成功、就业成功、创业成功和事业成功),综合布局,全面展开。

2、大学生成功素质展示节每年举办一届,分两个阶段实施:

第一阶段为筹划启动与成功素质拓展活动阶段:时间从每年2月—11月;

第二阶段为成功素质教育成果集中展示与总结表彰阶段:每年12月。

3、展示节总体方案及各子项目方案由大学生成功素质展示节组委会制定,报学校指导委员会审批后,另行下达执行。

4、学校设立“大学生成功素质展示节”专项基金,由组委会提出预算,经学校批准后,专款专用。各项活动必须精打细算,厉行节约,保障重点,兼顾一般;经费做到要规范管理和规范开支,年度进行专项审计。

五、基本原则

1、系统性

展示节要根据全面推进成功素质教育的总体部署,统筹规划、整体设计、立体展开和全面推进,突出科学性和系统性。

2、项目化

根据成功素质教育理念及其人才培养模式,按照“学好一个专业、掌握两项基本技能、夯实三项基本功、培养四项基本品质”以及成功素质五大体系(观念、品格、知识、方法、能力)的拓展要求,设计五大活动版块、108个活动项目作为成功素质拓展节的主体内容,并按项目分类指导、管理和考核。

3、引导性

拓展节活动项目分为规定项目和选择项目。规定项目满足共性的要求,以达到全员化参加的效果;多样性的选择项目,吸引广大学生自主性参与,以满足个性化的要求。同时,还要根据推进成功素质教育的目标,为优秀学生和富有潜质的学生设计出特色化的高端项目,进一步体现差异性,增强实效性。

4、实效性

坚持素质拓展与成果展示并举,重在成功素质的拓展过程,落脚点在成果与风采的展示。通过举办“大学生成功素质展示节”,要使学生完成“一项设计”,参加“一组活动”,进行“八次测评”,取得“一套证书”,收获“一定素质学分”,制作“一张成功素质报告单”,受到“一次系统的成功素质拓展训练”,以促进“四个成功”。

六、具体要求

1、提高认识,精心组织。展示节是学校贯彻科学发展观、促进全面持续创新、落实全面持续发展的积极探索,是深化大学生第二课堂、繁荣校园文化、提高大学生成功素质的有效手段,是促进学生实现“四个成功”的重要载体,也是我校全面落实和深入推进成功素质教育的重大创举,是对传统教育模式的传承和创新,是对现行各类教育活动的深度挖掘、立体扩展与综合集成。学校各组织机构、各基层单位、各学生组织,特别是广大师生员工要进一步强化大局意识和责任意识,提高认识,深刻领会展示节的意义、内涵及要求,严格按照组委会的统一部署,认真做好展示节的各项组织工作,确保“开好局,起好步,不走样”。

2、科学安排,讲求实效。展示节组委会要精心设计并合理安排展示节的内容、形式和进程坚持内容与形式的统一,注意把握好活动的节奏。既要做到内容紧扣主题,丰富多彩,又要做到形式生动活泼,注重实效,努力扩大活动的覆盖面,提高学生的全员参与率,力戒形式主义,真正让学生从中受益。。

3、突出重点,凝练成果。展示节要统筹兼顾,突出重点,抓纲举目,以点带面。同时要通过“项目引导、活动支撑、成果展示”的方式,全面拓展大学生的成功素质,并在活动过程中不断凝结成果、展示成果,促进学生走向“四个成功”。

4、全面创新,办出特色。展示节作为一项开创性的工作,需要克难攻坚,大胆尝试,全面创新,并在实践中不断总结和完善,以制度化的形式长期坚持下去;同时,展示节必须突出特色化、办出高水平,逐步打造成为全国“叫得响”的知名品牌。

5、加强考核,推进落实。展示节组织委员会要加强对成功素质展示节组织领导、综合协调和检查考核工作,并制定具体考核方案,对各主办、联办、协办、承办单位的工作落实情况进行全程考核,考核结果与期末考核直接挂钩。

6、加强指导,倾心育人。教书育人、管理育人、服务育人是全体教职工的天职,育人的质量是学校办学的生命线,学校办学以教师为本,从学校的根本任务和培养目标来讲,以学生为本。要坚定地依靠广大干部教师办好展示节,广大教职工要更加尊重学生、关爱学生、全面发展学生,积极支持、指导和参与展示节各项活动的开展,帮助广大学生拓展成功素质。

7、积极支持,踊跃参与。学生以学习为天职,在激烈的社会竞争中,要学会学习、学会创造,还要学会做人、学会生活,要立足“学好一个专业、掌握两项基本技能、夯实三项基本功、培养四项基本品质”以及进一步拓展成功素质的五大体系,积极投身展示节的各项活动,努力实现学业成功和就业成功,进而实现创业成功和事业成功。

                                                                                   武汉科技大学中南分校

                                                                                         二〇〇九年